南京如东中学

1941年在掘东区设立的大豫中学，1942年下半年迁至苴镇刘家园，改名为如皋中学，1943年初在掘东成立分校，当年秋分校与本部合并，称为如皋中学一院，校址迁至苴镇西丁陈乡。在草场头李八庄设立了如皋中学二院。

1944年春，强化“清乡”，除少数师生仍留原地坚持教学外，大部北撤至东台县鲁灶庙，与拼茶中学、邱中学合并，先叫二分区联合中学，后随东台县改属称为四分区联合中学。1945年抗战胜利，又迁回，并再次接管了掘港镇在敌伪统治下的掘港中学，从此改称苏皖边区九分区如东中学。同时在拼茶接管了敌伪统治下的拼茶中学，改名为如东中学分校。1946年下半年至1948年初的解放战争中，学校又迁至苴镇西新建乡(原丁陈乡)一带坚持斗争，其时如东中学本部一度称如东中学，拼茶分校则改称如东第二中学。1948年“三查学习”结束后，两校合并，仍称“如东中学”。1949年春，胜局已定，如东中学迂回掘港，属苏北行署领导。1950年上半年于白蒲设立如东中学白蒲分校，在拼茶设立如东中学拼茶分级。1951年下半年分校和分级独立，分别改名为苏北白蒲初级中学和苏北拼茶初级中学。这时如东中学也改称为苏北掘港初级中学。1955年9月增设高中部，校名改为“如东县中学”，成为全县所完全中学。1980年省教育厅确定为省属重点中学。

学校规模

江苏省如东高级中学学校占地360亩，74个教学班级，师生员工5000余人。优美怡人的自然环境、气势恢弘的现代化建筑、连接世界的教学网络，使该校成为实力雄厚的具有“生态型、人文性、数字化”办学特色的现代化学校。教师素质精良、团结进取、乐于奉献，中高级职称占总数70%。

学生志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强，高考成绩连续多年位居江苏省重点中学前列，并连续两年出现高考文科状元。每年有95%以上的高中学生走进大学，其中70%进入清华大学、北京大学、中国人民大学等中国80强大学深造。数以万计的人才中涌现出不少共和国的部长、将军和名扬海内外的专家、学者等。

办学优势

在长期的办学实践中，学校德育工作形成了机构健全-课程渗透-活动强化-环境熏陶-实践养成-科研深化-管理保证的运行机制，形成了具有自身特色的“三校三课”立体教育格局，多方位引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。学校坚持“因材施教、分层要求”和“夯实基础，滚动提高”的教学思想，教学改革不断深入，学生素质全面提高，高考成绩连年在全省重点中学名列前茅，本科上线率稳定在95%以上，高分人数连续在全省名列前茅，1998年和1999年江苏省文科状元都出在如东高级中学，2001年全省理科总分680分以上共35人，南通市共6人，其中该校占5人。为全国重点高等院校所瞩目。学校实施“科研兴校”战略，科研成果以年均发表200余篇论文的水平和全员参与国家、省、市级8个课题研究而声名远播，成为南通市有影响的科研先进集体，2009年被国家教育部和人力资源保障部联合授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

现任领导

江苏省如东高级中学张必忠先生（副校长、中学化学高级教师）、樊志瑾女士（党委书记、江苏省中学特级教师、中学政治高级教师）、王继兵先生（副校长、中学英语高级教师）、马蔚先生（副校长、中学物理高级教师）、顾小京先生（副校长、全国教育工作者、中学英语高级教师）。

南京如东中学位于，南京如东中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

王继兵，校长，男，1971年出生，大学学历，中学高级教师。曾任如东县双甸高级中学校长、江苏省栟茶高级中学校长。1999年苏州大学英语系硕士研究生课程班结业。03年曾赴英国贝尔语言学院参加省首批英语教师培训者培训。先后参加江苏省校长任职资格培训班、国家教育行政学院基础教育改革研修班等培训。多次受县政府嘉奖记功表彰，曾被评为如东县高中英语学科带头人，如东县新长征突击手标兵，南通市骨干教师，南通市教育工作者。中共如东县第十二次代表大会代表。独立主持多次课题研究。《反思型教学与英语教师专业培训》，《图式理论与高中英语阅读教学》等数十篇论文在《江苏教育研究》，《江苏教育学院学报》等专业刊物发表。[2]

南京如东中学位于，南京如东中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

张必忠，党委书记、副校长。男，1962年5月生，1982年7月毕业于南京师范大学化学系。现为中学高级教师、中国化学会会员、江苏省教育工作者、南通市化学学科带头人，南通市教育学会化学专业委员会副主任委员。

坚持依法治教，积极实施课程改革，强化教学过程控制，教育教学质量稳步提高，学校高考成绩连续多年居江苏省重点中学前列。多次应邀到山东、北京、湖南等地介绍学校教学管理的经验。

治学严谨，执教高中化学二十多年，注重学生的能力培养，所教班级化学高考成绩一直位居江苏省重点中学前列。多次应邀到南京、北京、安徽、山东、河北等地介绍化学教学经验。多年来，在《中学化学教学参考》、《化学教与学》、《高校招生》、《现代快报》、《化学报》等报刊杂志发表论文二十余篇，主编《中学化学复习手册》、《高中化学学案与测评》《化学学习质量测评》等多本教学参考书。

江苏省如东高级中学马蔚，副校长、副书记，男，1963年9月生，1983年7月毕业于扬州师范学院物理系，中学高级教师，南通市物理学会、南通市教育学会物理专业委员会副理事长。曾先后荣获南通市园丁奖、南通市“五一”劳动奖章、南通市物理学科带头人、“全国模范教师”称号。

顾小京，副校长，男，1972年8月生，1993年6月毕业于苏州大学外语系，中学英语高级教师，江苏省教育学会会员，南通市教育学会中小会英语专业委员会理事。2002年参加国家教育部“烛光工程”全国英语骨干教师培训，获得TESOL书；2003年赴英国Norwich语言教育学院参加江苏省教育厅和英国文化委员会组织的江苏省英语教师培训者培训。先后被评为全国教师、全国中小学外语教师教学能手、全国中小外语教师名师、江苏省教育工作者、南通市学科带头人、南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、南通市高中英语教学基地专家组成员、如东县名教师、如东县专业技术拔尖人才、如东县十大杰出青年。先后荣获首届南通市园丁奖，第六届全国中小学外语教师园丁奖。

韩明，现任如东高级中学副校长、如东县实验中学校长，中共党员，中学高级教师，南通市骨干教师。历任如东高级中学校长办副主任、团委书记、党委委员、如东县教育局普教科科长、如东县兵房中学校长、党支部书记。被评为南通市教育工作者、如东县十大杰出青年。多次获如东县人民政府嘉奖。

历任领导

南京如东中学位于，南京如东中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

校长

黄叔游(1938．10-1941)

校长（兼）沈方挥(1941-1942年上半年)校长秦退之(1942年上半年)校长吴天石(1942年下半年一1943,8)校长（兼）叶胥朝(1943,9-1944年上半年)校长马友白(1944,7-1945年上半年)校长吴北辰(1945秋-t946年上半年)校长黄叔游（1945年秋-1946年上半年）校长马友白（1946年下半年-1948年初）校长（兼）徐可琴(1947年下半年)校长张国梁,(1948年春-1948年年底)校长（代）吴景陶(1949年春-1949,10)校长赵朋叁(1949,10-1951年上半年)分校主任叶邦泉(1950年上半年-1951年下半年)分级主任程灼如(1950年下半年-1951年下半年)副校长吴光焘(1951年下半年-1957,2)校长吴光焘(1957,2-1966,8)校长陈家,修(1952,11-1957,2)副校长沈元成(1957,2-1966副校长吴名蓉(1957,?-1958,1,0)革委会主任任吉伦(1968,8-1969,9)盛丕成(1970,3-1977,7)苏国光(1977,8-1978,4)革委会副主任陶忠明(1968,6-1970,2)沈元成(1968,5-1968,8)徐祥玲(女)(1968,5-1972,5)徐远文(1968,5-1978,8)李逸尘(1968,5-1974,8)桑利华(1968,5-1969,7)葛来谦(1970,9-1978,7)苏国光(1972,6-1977,8)校长沈元成(1978,4-1984,1)校长娄群红(1987,8-1995,12)副校长刘克勤,(1979,11-1984,11)（1984,2-1984,11主持工作）副校长吴剑坤(1979,11-1980,12)副校长娄群红(1979,11-1987,7)（1984,11-1987,7主持工作）副校长李兴元(1984,11-1991,6)副校长张珀(1984,11-1986,10)副校长严仲清(1995,12-2001)副校长(1993,12-)副校长曹津源,(1991,9-)副校长张承基(1991,9-2003,1)校长冒亚平副校长樊志瑾副校长曹津源副校长唐国均

（学校1942年2月建立党支部，1994年10月建立总支部委员会，现为学校党委）

书记

吴书记遐(1942．9-1942年下半年)

书记张国华,(1942年下半年-1943,8)书记王本英(1943,9-1944年上半年)书记裴,定(1943,9-1944年下半年)书记王兰,秀(1945,9-1945,12)书记丁,固(1945年年底-1946,4）书记王,舫(1946,5-1947年上半年)书记张国梁(1947年上半年-1948年春)书记王舫(1948年春-1949年春)书记邵铁真(1949年春-1949,9)书记陈家修(1952,7-1957,1)书记沈元成(1957,2-1964,4)书记（代）吴光焘(1964,4-1966,4)书记（兼）任吉伦(1968,9-1969,1)书记（兼）陶忠明(1969,2-1970,2)书记（兼）盛丕成(1970,3-1977,7)书记苏国光(1977,8-1978,3)书记沈元成(1978,4-1984,1)副书记陈家修（1979,11-1983,12）支委刘克勤（1984,11-1984,11支持党支部工作）书记樊志瑾（1984,11-2011,7）副书记娄群红（1984,11-1995,12）副书记冒亚平（1994,10-至今）

江苏省如东高级中学俞邃，1944—1949年校友，国际自然和社会科学院院士，著名国际问题专家。现任中联部调研咨询小组成员，中国国际战略学会高级顾问，北京大学等十一所高校兼职教授，中国社会科学院特邀研究员，教育部出国高访学者评审委员。

黄先祥，1955—1961年校友，中国工程院院士，导弹发射及运用技术专家。第二炮兵工程学院教授，博士生导师，中共十四大代表，全国委员，国务院学位委员会科学评议组召集人，中国系统仿真学会副理事长。1999年当选为中国工程院院士。

管惟炎，1942—1946年校友，中国科学院院士，世界著名物理学家。

黄玉章1941-1944年校友。1988年被中央军委授予中将军衔，第七届、八届、九届全国人民代表大会代表；第八届、九届全国人民代表大会常务委员会委员、全国人大内务司法委员会委员。

徐建中1963-1966年校友。研究生学历，中国人民解放军海军政治部主任，2007年7月，被中央军委授予中将军衔。

康视华，1944届校友。大学学历，1988年7月，被中央军委授予少将军衔。

曹振志（曾用名吉林）1946届校友。总参谋部某部研究员，长期从事专业技术研究工作，专业技术三级，文职二级，享受国务院政府特殊津贴。

马鸿1948届校友。1988年9月，被中央军委授予少将军衔，曾任飞行大队政委、团政治处主任、团政委、师政委、空军第6军政委、南京军区空军副政委兼纪委书记等职。

江苏省如东高级中学郑学龄1951届校友。历任海军工程学院（现海军工程大学）流体力学教研室助教、讲师、副教授、教授、博士生导师、教研室副主任、主任，中国力学学会湖北省分会理事、760研究所客座专家等职。

俞源1952届校友。现任北京大学特约研究员、《国家安全论坛》和《中华战略文化论坛》秘书长。

黄长强1978届校友，空军工程大学教授（技术四级，享受正军职待遇），博士生导师，空军级专家，总参陆航部武器装备首席专家，享受国务院特殊津贴，先后获国家发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项、军队科技进步一等奖3项，其他等级军队科技进步奖9项。

★全国教育系统先进集体

★全国五四红旗团委

★国家示范性普通高中

★全国中学生文学社团百家示范单位

★全国现代教育技术实验学校

★中国大陆办得的中学

江苏省如东高级中学★全国百强中学

★江苏省四星级普通高中

★江苏省文明单位

★江苏省人民政府嘉奖

★江苏省模范学校

★江苏省青年思想政治工作先进集体

★江苏省德育先进学校

★江苏省中小学校工作先进集体

★江苏省综合治理先进集体

★江苏省红旗基层党校

★江苏省素质教育先进学校

★江苏省学校体育工作先进单位

★江苏省群众体育工作先进集体

★江苏省绿色学校

★江苏省电化教育示范学校

★江苏省教育技术装备先进集体

江苏省如东高级中学★江苏省教育科研实验基地

★江苏省青少年科技教育先进学校

★江苏省爱国卫生先进集体

★江苏省人口教育先进集体

★江苏省数学普及工作先进集体

★江苏省老百姓满意的学校

★江苏省平安校园

★江苏省素质教育学校

★首届江苏省基础教育教学成果一等奖

南京如东中学位于，南京如东中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。

2013年11月12日上午，学校举行了江苏省情境英语课程基地使用启动仪式。县政府姜晓静副县长、县教育局李建国局长、于建华副局长、县财政局周建国副局长县教师发展中心朱唤民主任等领导参加了课程基地使用启动仪式。

揭牌仪式在课程基地使用启动仪式上，顾小京副校长从创设教学环境、建构教学模型、丰富课程资源、构建互动平台等方面介绍了情境英语课程基地的建设情况。王继兵校长发表致辞，对关心支持情境英语课程基地建设工作的各级领导和相关部门表示了衷心的感谢，阐明了情境英语课程基地、教师发展中心、学生活动中心三位一体的建设构思，并指出了如何充分发挥基地在教育教学改革中的作用。启动仪式上张必忠书记宣读了江苏省情境英语课程基地外聘学术指导专家名单，王校长、张书记为外聘学术专家代表扬州大学研究生院常务副院长俞洪亮教授和县教师发展中心季斌老师颁发了聘书。

课程基地使用启动仪式，由马蔚副校长主持，姜县长和李局长一道为情境英语课程基地和教师发展中心揭牌。姜县长发表讲话，充分肯定了如东中学积极更新观念、勇于探索改革的精神，鼓励如东中学要积极申报，建设更多的学科基地，鼓励要解放思想，积极尝试，把课程基地建设成为省内有影响力的特色品牌。[3]